Раздел русского языка Фразеология содержит в себе огромный образовательный, развивающий и воспитательный потенциал, поэтому изучение фразеологии - важнейший этап овладения русским языком. Фразеологические единицы, отражая в своей семантике длительный процесс развития культуры народа, фиксируют и передают от поколения к поколению культурные установки и стереотипы. Употребление фразеологизмов усиливает выразительность фразы, т.к. в большинстве из них присутствуют обобщенно-метафорический смысл, оценочность, эмоциональность. Знание семантики и стилистической принадлежности фразеологизмов, наличие их в активном словаре придает речи яркость, меткость, образность. Данный урок способствует обогащению речи обучающихся фразеологизмами, усвоению их значений и особенностей. В ходе исследования  текста обучающиеся делают вывод о роли фразеологизмов в художественном тексте. Урок построен на опережающем задании - работе учащихся с материалом учебника, дополнительной литературой и составлении   сообщений по данной теме, что способствует успешному запоминанию материала, а также воспитанию интереса к изучению родного языка. Также данная разработка урока включает лингвистическую разминку. На уроке используется различный тренировочный материал, работа с текстом, решение типовых задач. Все эти задания помогают не только расширить, углубить знания обучающихся  по теме «Русская фразеология», но и обогатить словарный запас, повторить необходимые сведения по грамматике, орфоэпии, орфографии. Все этапы урока способствуют формированию, совершенствованию языковой, лингвистической, коммуникативной, культурологической  компетенций  обучающихся.