"Описание материала:

"Тип урока: урок-семинар.

"Цель: Обеспечит усвоение знаний учащихся об основных путях загрязнения воздуха и последствиях такого загрязнения.

"Готовясь к уроку ученики самостоятельно подбирали материал для выступления. Класс был разделен на 5 групп.

"Использование групповой технологии позволило организовать активную самостоятельную работу на уроке. Выбор содержания материала был оптимальным, т.е. доступным и посильным. Соблюдался режим труда и отдыха. Время на уроке было рационально использовано. Чередовались разные виды деятельности.

"Составляли кластеры, от каждой группы было написано письмо обращение к людям планеты.