Материал Урок-викторина «История Олимпийских Игр» автора Зомитева Наталья Георгиевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Урок- викторина «История олимпийских игр» проводится для учащихся 7 классов. . Такой вид урока хорош тем, что с помощью занимательных заданий и мультимедийной презентации, незаметно для детей, позволяет осуществить контроль основных умений и навыков, таких как: аудирование, говорение, чтение и письмо. Нетрадиционный вид урока создаёт высокий мотивационный аспект обучения, повышает интерес учащихся к заданной теме, развивает и формирует коммуникативную культуру школьников, обогащая их словарный запас и умение работать в команде и стимулирует желание общаться на иностранном языке, позволяет развить мышление и кругозор. Проведение урока в форме викторины позволяет создать благоприятную среду для развития основных коммуникационных умений и навыков, снять психологический барьер у обучающихся.