Урок внеклассного чтения «О творчестве Абая Кунанбаева и Александра Пушкина»
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Грачёва Ирина Валентиновна
|
"Описание материала:
У каждого народа есть великие люди, которыми гордится человечество.
По Пушкину узнают Россию (музыкальное сопровождение), гордостью казахского народа – великий Абай (показ портрета).
Абай любим и чтим казахским народом. Решением Юнеско более 100 стран мира отметили юбилей, в числе этих государств Китай, Турция, Франция.
Свой, не совсем обычный урок, мы "посвящаем великому сыну казахского народа Ибрагиму Кунанбаеву. Быть разумным и добрым, только тогда и принесешь пользу людям – считал Абай.
"Выдержка из материала:
I. У каждого народа есть великие люди, которыми гордится человечество.
По Пушкину узнают Россию (музыкальное сопровождение), гордостью казахского народа – великий Абай (показ портрета).
Абай любим и чтим казахским народом. Решением Юнеско
более 100 стран мира отметили юбилей, в числе этих государств Китай, Турция, Франция.
Свой, не совсем обычный урок, мы посвящаем великому сыну
казахского народа Ибрагиму Кунанбаеву, которого ласково
прозвали Абай.
Группа ребят подготовила выступление об удивительном человеке,
который для своего времени казался загадкой (Биография).
- Что вам ещё известно о казахском поэте?
- Абай кроме родного языка знал арабский, персидский и русский
язык. Читал и переводил стихи Пушкина и Лермонтова в оригинале
( на русском языке, без перевода).
Абай был не только автором слов и музыки своих песен, но и их
исполнителем – музыкантом и певцом (Сегодня услышите “Соловьиную трель”).
Абай учил в русской школе не только своих детей, но и детей, необеспеченных родителей из аулов.
Девушки из родных аулов Абая, выходя замуж, увозили в числе приданного
рукописные наставления, заповеди (правила очень важные для человека) Абая.
К заповедям мы ещё вернёмся на уроке.
Главным в человеке Абай считал справедливость, доброту и любовь.
Удивительны стихи Абая, но многое они теряют в переводе. Давайте
послушаем, как звучит Абай на казахском языке. (Стихотворение “Осень”. Показ книг).
"Задание: Прослушайте внимательно стихотворение. О каком времени года идёт речь? Как определили? (Изучая казахский язык, вы узнаёте больше новых слов).Среди имеющихся у вас текстов найти стихотворение на русском языке и подготовьтесь прочитать выразительно.Стригунок – годовалый жеребёнок, которому обычно подстригают гриву.С помощью мимики (выражения лица), попытайтесь передать чувства и настроения человека, слушающего стихотворения.Какие строки взволновали вас? Прочитайте (Ни травы, ни тюльпаны).
"Задание (на карточках).Как А. С. Пушкин передал своё настроение в стихотворении «Осень»? (Леса, берёзы).Быстро пролетает время. На смену осени приходит какое время года? (ответ хором).Не читая названия, можно определить о каком времени года рассказывается? (Автор, название, иллюстрация).По иллюстрации можно определить содержание.Скатерть белаВсю землю одела.Когда это бывает? Какие Пушкинские строки о зиме запомнили?Мороз и солнце – день чудесный!Под голубыми небесами,Великолепными коврами…
"Самостоятельная работа: Вспомните зимнюю снежинку и попробуйте её вырезать из бумаги (техника безопасности).Выборочное чтение: - Как Абай Кунанбаев передал своё отношение к зиме? (“Зима”).Что объединяет Пушкина и Кунанбаева? (Любовь к родному краю).У каждого народа свои традиции, народное творчество (Ребята подготовили казахские пословицы).
"Игра Волчок, карточки с заданием.
Выпекали баурсаки традиционно по пятницам
Пятница – день богини любви (греческой Афродиты), это святой день у мусульман. В пятницу необходимо признавать свои ошибки, раскаиваться, вспоминать усопших, угощать гостей баурсаками. (Музыка).Одно из самых прекрасных времён года – весна.- Что радует людей весной?- Солнце всходит раньше.- Снег тает – бегут ручейки.- С крыш свисают прозрачные сосульки.- Птицы прилетают.- Появляются первые весенние цветы - подснежники.Прослушайте стихотворение Ибырая Алтынсарина (ученика Абая) “Весна” (видеозапись).
Если бы не знали, чьи эти слова, смогли определить какой национальности автор? Каким образом? (Аул, юрты, верблюды).Как о весне сказал А. Кунанбаев?- На какие строки обратили внимание, читая самостоятельно стихотворение.Абай повторял: “Ты счастлив, сделай счастливыми других”.Сегодня мы только прикоснулись к творчеству Абая, затронув тему “Времена года” Быть разумным и добрым, только тогда и принесешь пользу людям – считал Абай. Человеческое счастье для Абая “Соловьиная трель”.
Прислушайся к словам Абая.
"Итог. О творчестве, какого казахского писателя говорили на уроке? В этом году, сколько лет будут отмечать Абаю?Оценки. (Оценить самостоятельно)Ты счастлив – сделай счастливым другихВсё течёт, всё изменяетсяТак пусть у вас всё изменится к лучшему.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 52 Kb |
Количество скачиваний: | 19 |