Михайлечко Маргарита Эдвиновна

учитель начальных классов

района Магжана Жумабаева

Хлеборобовской НСШ

Урок русского языка во втором классе

Тема

Правописание парных согласных в корне слова

Цели

Для учителя: Формирование образовательных компетенций учащихся (информационных, рефлексивных, креативных) через интеграцию идей семи модулей на уроке по теме «Правописание парных согласных в корне слова»

Для ученика: научиться правильно писать парную согласную в корне слова

результаты

1.Знают правило написания парных согласных в корне слова; способы проверки согласных в корне слов

2.умеют определять в словах согласные, требующие проверки ,применять правила и способы проверки парных согласных в корне;

Умеют работать с информацией, соединяют теоретический материал с практической деятельностью, используют различные способы получения информации (из источников Интернет-ресурсов, из учебника, от учителя, от учащихся, из личного опыта; развитие операций мышления: сравнения, сопоставления, выделение лишнего, анализа, синтеза, обобщения, классификации.

Умеют оформлять свои мысли в устной форме, в постере.

Основные понятия

Корень, однокоренные слова, парные согласные.

Межпредметные связи

Познание мира, физкультура, труд

Ресурсы:

Основные

дополнительные

Программа «Русский язык».2013

Учебник русский язык 2 класс, В.К.Павленко, Г.В.Клыпа, Алматыкітап 2013, видео урок «Правописание парных согласных в корне слова» плакаты, стикеры, фломастеры, клей, предметные картинки (по 12-15 штук на каждую группу)

Организация пространства

Фронтальная работа, индивидуальная работа, групповая работа.