Наш контингент - подростки «уникальных» способностей.Я стараюсь использовать все формы обучения по ликвидации пробелов знаний учащихся. В 9 классе у меня запланировано 7 уроков-зачетов. Данный зачет проводится по теме «Прогрессии».Он состоит из двух частей.1 часть - устный опрос.2 часть - письменный.Зачетные задания составлены на два варианта. Даны критерии оценок. В начале зачетной работы дан мини-конспект по данной теме, который можно использовать при изучении прогрессий.Цель урока-зачета вызвать интерес к предмету и проверить усвоение материала.