Данный урок включает в себя следующие этапы:

1.Введение в тему.

2.Эмоциональная минутка.

- Посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь друг другу. Пожелайте глазками товарищам хорошего настроения на весь учебный день. Теперь посмотрите на меня.

3.Устный счет.

Арифметический диктант в виде игры «Математическое лото».

4.Тема урока.

- Запись числа и темы урока;

- Минутка чистописания.

5.Постановка цели урока.

6.Постановка проблемной ситуации.

7.Релаксация.

Физминутка.

/Учитель называет движения и показывает карточку с цифрой. Дети в полголоса считают и выполняют данные движения/

8.Домашнее задание.

9.Рефлексия.

-Чем занимались на уроке?

-Достигли ли поставленной цели? Все ли получилось?

-Поместите над нашим зоопарком солнышко тот, кто доволен своей работой, солнышко с тучкой – кто считает, что ему необходимо ещё поработать. Почему?

10.Подведение итогов.