Тема: Наименьшее общее кратное

Класс: 6

Тип урока: групповая работа

Цели урока:

·         закрепить навык нахождения наименьшего общего кратного и наибольшего общего делителя, подготовить к контрольной работе;

·         развитие мышления, логики;

·         Воспитать умение внимательно выслушивать мнение других, умение доводить начатую работу до конца.

План:

                               I.            Организационный момент (2 мин);

                            II.            Цифровой диктант (3 мин);

                         III.            Сообщение темы урока (1 мин);

                         IV.            Закрепление изученного материала(35 мин);

                            V.            Подведение итогов, запись д/з (5 мин).

Ход урока

                       I.            Организационный момент

Учитель приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку. Если у детей есть вопросы по д/з , всем классом разбирают их на доске.

                    II.            Цифровой диктант

Учитель: Ребята, сейчас мы с вами напишем цифровой диктант. Если утверждение, верно, пишите цифру 1, если нет-0.

(проверить и выставить оценки)