Условия успешного формирования универсальных учебных действий у младших школьников.
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Крыцина Марина Викторовна
|
Каждый человек в течение своей жизни, в определенные ее моменты, задает себе вопрос: счастлив ли я? Ответ зависит от многих причин и от того, что для него значит счастье. У каждого оно свое. И у каждого из моих учеников свое счастье. Вот оно:
Счастье, что ты живешь на свете.
Счастье – это когда рядом есть тот, кого ты любишь: семья, близкие люди.
Счастье – это когда тебя поддерживают в трудную минуту.
Счастье – это когда тебя любят и уважают.
Счастье – это, когда все получается и у тебя успех.
Что нужно делать, чтобы ребенок был счастлив?
Цель современной системы образования, четко определена: развитие личности на основе формирования универсальных учебных действий, познания и освоения мира. Таким образом, важнейшей задачей школы является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. Другими словами, миссия школы заключается в том, чтобы научить выпускника самому строить свое счастье. Кто призван реализовать эту цель в современной школе? Без сомнения, учитель. Непосредственно этим занимаюсь и я. Я должна сделать своих учеников счастливыми и научить тому, что требуют стандарты.
Как я этого достигаю.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 16.6 Kb |
Количество скачиваний: | 5 |