Цель:

·         формирование интереса к охране окружающей среды у младших школьников.

Задачи: 

·         научить  высказывать  свою точку зрения;

·         развивать коммуникативные качества;

·         воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Экология – от греческого ойкос – дом, логос – учение. Это наука  о том ,как живые организмы живут в природной среде.

Человек - это тоже живой организм. У всех живых организмов есть своя среда обитания. 

Человек разумный на Земле существует 50 тысяч лет и, чтобы выжить , человек брал из природы  все , ничего не отдавая взамен.

Со временем человек научился строить дома, города, машины, трактора, фабрики и заводы, добывать  уголь и нефть, осушал болота, вырубал леса. Деятельность человека приводит к ухудшению экологии.