Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 УКМО

 

 

 

 

 

 

 

Адаптационная педагогическая разработка по ОБЖ

«Это полезно помнить.»

 

 

Автор разработки:

Сурова Ольга Васильевна

преподаватель начальных классов, МОУ СОШ №6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2007 год

(г. Усть-Кут)

 

 

ВСТРЕЧА- КОНКУРС «Это полезно помнить.»

 

Девиз:  « Есть сигналы светофора,

              Подчиняйся им без спора.»   О.Бедарев.

Цели:

·        Пропаганда знаний по ПДД.

·        Воспитание культуры безопасности.

·        Отработка практических навыков по ПДД.

·        Развитие творческих способностей.

Предварительная подготовка:

·        Приглашение гостей (актив класса).

·        Подготовка викторины (учитель).

·        Музыкальная разминка (учитель музыки).

·        Подготовка команд (учитель ОБЖ).

·        Оформление памяток (учитель)

·        Техническое оснащение (учитель).

Оборудование:

·        Карточки викторины.

·        Костюмы для персонажей.

·        Оборудование для конкурсов.

·        Памятки.

Ход встречи.

Инспектор: Люди- существа озабоченные и беспокойные. Они всё время куда-то едут, идут, летят- в общем, постоянно спешат, торопятся, бегут. А спешить и торопиться- это небезопасно, особенно в городе, где поток различных транспортных средств на улицах и дорогах страшно велик.

     Современную жизнь нельзя представить без быстрого передвижения. Как же сделать так, чтобы эта жизнь стала более безопасной? Надо просто знать и обязательно соблюдать все правила дорожного движения. Сей час существует много различных правил и для водителей и для пешеходов.

     Некоторые из них вы должны знать и соблюдать сегодня.

Предлагаю поиграть в игру, которая будет состоять из нескольких туров. Называется игра «Турнир эрудитов». Участники делятся на две команды «Зигзаг» и «Сигнал».

Ход игры.

Тур 1. В стране Светофории.

1.Что в переводе с греческого и русого языков означает слово «светофор»?

·        Красный, жёлтый, зелёный.

·        Сверкающие огни.

·        Носитель света.

2. Сколько цветов имеет светофор для пешеходов?

·        Три цвета (красный, жёлтый, зелёный).

·        Один цвет (красный).

·        Два цвета (красный, зелёный).

3. Когда и где появился первый в мире светофор?

·        В 1868 году в Лондоне.

·        В 1921 году в Германии.

·        В 1901 году во Франции.

4.Что означает зелёный сигнал светофора?

·        Запрещает движение.

·        Предупреждает об опасности.

·        Разрешает движение.

5.Что означает красный мигающий сигнал светофора?

·        Информирует о предстоящей смене сигналов.

·        Запрещает движение.

·        Разрешает движение.

 

 

 

 

Музыкальная пауза (частушки).

Ставьте ушки на макушки

Слушайте внимательно

Пропоём мы вам частушки,

Будет замечательно.

 

Ой ты, Ваня, ой, ты Ваня!

Посмотри на светофор,

Всё ты Ваня перепутал,

И на красный свет пошёл.

 

Если свет зажёгся красный,

Значит, двигаться опасно

Свет зелёный говорит:

Проходите, путь открыт!

 

Чтоб машины не спешили

Шёл спокойно пешеход,

Помогать мы им решили,

Мы дежурим круглый год!

 

Очень важная наука-

Правила движения.

И должны их соблюдать

Все без исключения!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тур 2. Азбука дорожных знаков.

1. Что за знак такой висит?

    «Стоп»- машинам он велит…

     Пешеход, идите смело

     По дорожкам чёрно-белым.

·        Пешеходный переход.

·        Подземный пешеходный переход

·        Пешеходная дорожка.

2. Можно встретить знак такой

 На дороге скоростной,

Где больших размеров яма,

И ходить опасно прямо

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион.

·        Движение пешеходов запрещено.

·        Въезд запрещён.

·        Движение без остановки запрещено.

3. Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки…

Только здесь на тротуар-

Дело всё в дорожном знаке.

·        Главная дорога.

·        Пешеходная дорожка.

·        Пешеходный переход.

4.Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти какой?

·        Пункт первой медицинской помощи.

·        Место остановки автобуса.

·        Место остановки трамвая.

5. На нём нарисованы Вы, но это не портрет.

Он висит всегда на столбе и нас охраняет, но это не светофор.

Он говорит всем взрослым, что мы рядом, но это не учитель.

Он треугольный и с красной полоской по краям.

·        Железнодорожный переезд со шлагбаумом.

·        Перевозка детей.

·        Дети.

Тур 3. Транспорт.

1.С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе7.

·        12 лет

·        14 лет

·        16 лет.

2. Где могут ездить велосипедисты?

·        По специально отведённым местам.

·        По проезжей части дороги.

3. Как обходить автобус?

·        Впереди автобуса, пока не уехал.

·        Сзади, подождать пока уедет.

4. Как вести себя в транспорте?

·        Всех растолкать.

·        Не кричать, не толкаться, уступать место старшим.

5. Как двигаться по загородной дороге?

·        По середине дороги.

·        По обочине, навстречу транспорту.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подведение итогов: (инспектор раздаёт всем памятки «Что нужно помнить при переходе улицы?» , все дети исполняют песню о Светофоре, музыка О.Хромушина, слова Ю.Погорельского.)

Красный, жёлтый и зелёный

Он на всех глядит в упор.

Перекрёсток оживлённый,

Но спокоен светофор.

Припев

На красный свет дороги нет

На жёлтый- подожди.

Когда горит зелёный свет

Счастливого пути!

 

Старики идут и дети

Не бегут и не спешат.

Светофор для всех на свете

Настоящий друг и брат.

 

По сигналу светофора

Через улицу идём.

И кивают нам шофёры

Проходите- подождём.