Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству в 5 классе (нестандартные приемы рисования)

Тема: «Удивительное рядом».

Цель – развитие у школьников творческого воображения через использование нетрадиционных методов и приемов изобразительной деятельности.

Задачи:

1. формировать представление о художественной технике, разнообразии материалов и приемов рисования;
2. познакомить с нетрадиционной художественной техникой рисования необычными материалами и инструментами;
3. активизировать познавательную деятельность, расширять кругозор;
4. воспитывать стремление к творческому поиску;

Создаем воображаемую страну.

В этой стране всегда хорошая погода. Посмотрите какие облака! Вот они, какие удивительные! Но для внимательных и наблюдательных людей с развитым воображением эти облака покажутся вовсе не облаками, а воздушными существами, живущими на небесах.

Задание №1

 «На что похоже?»

Показываются силуэты облаков, а дети подбирают возможные ассоциации к ним.

Предлагается нарисовать облака, обмакнув  кусок поролона в гуашевые краски, используя готовые трафареты облаков.                             

Небо в нашей стране теперь есть. Пусть наша страна будет красивой. Под таким чудесным небом должны расцветать разнообразные цветы и расти необычные деревья.

Задание №2

«Волшебные деревья»

А теперь попробуем нарисовать деревья смятой в комочек бумагой.

1) Подготовим краску: в блюдца наливаем немного воды и кистью добавляем и разводим краску. Чем больше краски - тем, соответственно, насыщеннее будет цвет.

2) Комочки из бумаги (которыми мы и будем рисовать) тоже лучше «накомкать» заранее, да побольше. Ведь для каждого цвета нужен свой «штампик».

3) Кстати, комочки из бумаги могут быть разных размеров - они и отпечатки будут разноразмерные оставлять!

Дорисовка мелких деталей кистью.           

Теперь давайте заселим нашу вымышленную страну. Сначала пускай появятся птицы, рыбы и животные. Как вы думаете, птицы и животные будут похожи на настоящих? А вот сейчас мы и увидим.

Задание №3

«Круглые животные»

Нарисовать  птиц, рыб  и животных из простых кругов.

А теперь  представьте целые поля с чудесными, небывалыми цветами.

А вот какие цветы будут расти в нашей воображаемой стране.

Задание №4

«Сказочные цветы»

Вырезать из открыток цветы. Украсить ими свою необычную страну.                             

Все мы хотим жить в счастливой стране, даже если она сказочная.

Задание №5

«Птица счастья»

Вырезать птицу из заготовки и сделать ее «Птицей счастья», т.е. украсить.

 Хотите, верьте в существование нашей придуманной страны, хотите не верьте, но те образы, которые мы создали – существуют. Вот они – перед нами.