"Описание материала:

Для проведения внеклассного мероприятия учащиеся узнают много интересного о танцах, о костюмах различных народов.

Можно узнать информацию о танцах народов мира и национальных костюмах, совершенствовать эстетическое воспитание подрастающего поколения, прививать любовь к искусству, пропагандировать здоровый образ жизни; развивать таланты и способности учащихся.

Что же является особенностью этих танцев? 

"Выдержка из материала:

Тема: «Танец - это молодость, танец - это жизнь, танец - это красота!»

Цель мероприятия:

1. дать информацию о танцах народов мира и национальных костюмах;
2. развивать таланты и способности учащихся ;
3. пропагандировать здоровый образ жизни;
4. прививать любовь к искусству;
5. совершенствовать эстетическое воспитание подрастающего поколения.

Ход мероприятия:

1. Приветствие учащихся, учителей, гостей.

Ведущий:Сегодня у нас праздник.-Давайте с вами представим, что мы находимся в мастерской. -Что вы видите? (национальные костюмы)-Да, сегодняшнее мероприятие связано с танцами. Танцы каких народов вы знаете ?-Какие танцы вам нравятся? Танец - это выражение мысли и чувства средствами условных движений жестов и поз. Он исполняется под музыку, из которой черпает своё содержание.

Ведущий:- Сейчас прозвучит мелодия, а вы угадаете, какой танец нам станцуют девочки? (звучит украинская мелодия)-Скажите, пожалуйста, что это за мелодия?- Что вы об этом танце знаете?

Ведущий:- Так как у нас небольшой мастер класс, то давайте вместе с вами разучим украинский танец, (разучивание с 66 классом нескольких движений )Ведущий:-Посмотрите, я здесь развесила национальные костюмы. Какой костюм вам наиболее знаком? (тат.)-Как вы думаете, к какому народу это платье принадлежит?

-Какого цвета это платье?-Что украшает это платье? (узоры).-У каждой национальности, у каждого народа свои узоры. Костюмы все яркие, красочные.Татарский костюм нам наиболее близок.Ведущий:-Сейчас прозвучит другая мелодия, а вы угадайте, какой танец нам станцуют девочки? (звучит татарская мелодия)-Скажите, пожалуйста, что это за мелодия?

- Что вы об этом танце знаете?-(Показ слайдов, под музыку, и объяснение о танце и национальных костюмах.)Татарские народные танцы быстрые и зажигательные. Они наполнены разным содержанием - это может быть картина мирного труда, праздник, свадьба и т.д. Музыкальные ритмы у них - живые и бойкие, песни полны добра, юмора и лирики.

Ведущий:- Девочки, покажите нам пожалуйста элементы татарского танца. ( девочки 96 класса танцуют татарский народный танец)- Давайте попробуем разучить с вами татарский танец. (66 разучивают несколько движений)

Выращивание, сбор и обработка винограда (приготовление из него вина) является одним из основных занятий тружеников Молдавии. Естественно, что эта тема нашла яркое и многообразное воплощение в народном творчестве, в котором молдавский народ поэтизирует свой труд.

Характерным для молдавских танцев является легкий, устремленный вверх подскок. Танцуют молдаване увлеченно, с большим темпераментом. Ведущий:- Девочки, покажите нам пожалуйста элементы молдавского народного танца. (девочки 96 класса танцуют молдавский народный танец)- Давайте попробуем разучить с вами молдавский танец. (66 разучивают несколько движений)

Ведущий:- Сейчас прозвучит мелодия, а вы угадаете, какой танец нам станцуют девочки? (звучит румынская мелодия)-Скажите, пожалуйста, что это за мелодия?-

Что вы об этом танце знаете?

- Девочки, покажите нам пожалуйста элементы румынского народного танца.( девочки 96 класса танцуют румынский народный танец)

- Давайте попробуем разучить с вами румынский танец. (66 разучивают несколько движений)Ведущий:Подумайте, вы видели много народных танцев.Что же является особенностью этих танцев?

Ведущий: Кроме народных танцев у нас есть и современные. Давайте посмотрим один из них.Сегодня вы много узнали о народных танцах. Спасибо, что вы пришли на праздник.