Внеклассное  занятие  по  математике

                                      «Форт Баярд»

         (на материале  действий с обыкновенными дробями)

Цели занятия:1) повторение и закрепление знаний по теме

                          «Обыкновенные   дроби», развитие навыков счета;

                        2) развитие внимания, памяти, навыков самостоятельной

                           работы;

                       3) воспитание сплоченности и взаимовыручки, трудолюбия.

Оборудование:  портрет Пифагора, изображения старцев, пауков,

                           замка с  подвесным канатом,  потайных комнат.

Ход занятия:

  Вступительное слово учителя

     Вам предстоит сегодня побороться за сокровища, пройти множество испытаний. Желаю вам успеха! А сейчас прослушайте условия игры.

    Цель игры – добыть сокровища, отгадав слово.  Для этого вам необходимо заработать ключи, верно выполнив задания. На ключах (с обратной стороны) написаны буквы, из которых нужно будет составить слово. В течение игры вы можете воспользоваться двумя подсказками.

        Участники команды для выполнения задания будут приглашаться по одному, остальные в это время   выполняют задание вместе на листе бумаги. Если задание участником будет выполнено неверно, то команда может исправить ошибку, но при этом теряется подсказка.

  Начинаем  игру. 

Первое испытание - встреча со старцем Фура

  Внимание – старец Фура предлагает  вам  загадку:

   Команда выбирает участника, который будет отвечать.

                  Математическое чудо,

                  Бывает  правильной  и нет,

                  Уже  столетья служит людям.

                  Что это? Дайте мне ответ.         (обыкновенная  дробь)

Второе испытание – отсеки с пауками, мухами

    (Напоминается  фрагмент телевизионной игры, в котором показывается прохождениеотсеков с пауками.)

  Внимание участников обращается на изображения отсеков с пауками, под каждым из которых на доске написана дробь. Приглашается один член команды.

                      Через все отсеки чтобы

                      Трудный путь преодолеть,

                      Нужно по пути на дроби

                      Повнимательней смотреть.

                      Правильная, нет – попробуй

                      Четко, внятно объяснить

                      И, возможно если, в дроби

                      Целую часть отделить.

    Изображения по одному убираются, участник команды объясняет, какая дробь написана и если она неправильная, выделяет целую часть. В случае верного выполнения задания участник «добывает» для команды 3 ключа (по количеству отсеков).

Третье испытание – комната магистров

  (Напоминается аналогичный сюжет из игры.)

     На доске изображения магистров, с обратной стороны записаны выражения, содержащие 2 действия с дробями.

                          Мастера математики вас поджидают

                          Они всегда верно и быстро считают,

                          Чтобы у них все ключи получить,

                          Примеры вам правильно нужно решить.

 Приглашаются четыре участника для решения на обратной стороне откидной доски. Выполнение заданий проверяет вся команда, если ошибок нет, команда получает 4 ключа.

Четвертое испытание – подземелье

(Напоминается аналогичный сюжет игры.)

На доске в четыре ряда расположены паучки (12 – 16 шт.) с прикрепленными к ним карточками, на которых написаны обыкновенные дроби, только на четырех из них ответы верные. Рядом на доске написаны 4 уравнения.

                          Вам решить предстоит уравнения.

                          Повнимательней  будьте – совет.

                          И среди пауков, без сомнения,

                          Вы найдете того, на котором ответ.

Приглашаются 4 участника для решения уравнений на доске. Команда готовится к проверке (решение на листах), в  случае верного решения команда получает 4 ключа.

Пятое испытание – подвесной канат между башнями

 (Напоминается аналогичный сюжет.)

  На доске изображения башен с натянутым между ними канатом, под  изображением каната записано выражение с обыкновенными дробями, содержащее 4 -6 действий. Изображение каната снимается, для решения на доске  приглашается капитан команды, остальные участники решают на листах, чтобы в любой момент прийти на помощь.

                        Из нескольких действий  это задание,

                        Оно для проверки знаний, внимания.

                        Расставь верно действия и  смело в путь,

                        Правил при этом, смотри, не забудь.

  За  каждое верно выполненное действие вручается ключ.

Подведение итогов:

 Подсчитываются  ключи, из букв на обратной стороне составляется слово, если  составлено верно – открывается шкатулка с сокровищами.