В  наше  сложное  время  кризисов  и  перемен  человеку  необходимо  научиться  быть  готовым  к  любым  трудностям, уметь  преодолевать  их, а  также  быть  способным  принимать  решения  и  совершать  поступки, то  есть  проявлять  лидерские  качества.

            Для  воспитания  современного  человека  необходимы  методы  и  формы  работы, направленные  на  освоение  учащимися  различных  видов  социальной  деятельности, включение  их  в  эту  деятельность, самореализацию, что  в  конечном  итоге  обеспечивает  социализацию  личности  в  обществе. 

            Доминирующим  фактором  общения  у  детей  является  общение  со  сверстниками. Потребность  занять  свое  место  в  коллективе, ориентация  на  оценки, суждения  сверстников  становятся  важнейшим  фактором  психического  развития  детей. Возрастает  потребность  личностной  самооценки, потребность  к  «взрослости», самостоятельности, самоутверждению.

            Термин  «лидер»  происходит  от  английского  слова  «leader» - «ведущий»,  «идущий  впереди», т. е. – это  человек, который  руководит  какой-то  организацией, коллективом  или  группой  ребят  и  ведет  их  к  каким-то  победам.