Проверочная работа, в которой ученику следует применить полученные на уроках знания, доказать,что вводные слова и так похожие на них самостоятельные части речи выполняют в предложениях неодинаковые назначения. Проверка знаний проводится после изучения теоретического материала, усвоения правил обособления вводных слов, отработки навыка различать вводные слова и члены предложения.Работа может быть использована при подготовке к ЕГЭ. Вторым заданиев в работе предлагается выполнить тестовые задания для закрепления.