Цели урока: рассмотреть основные понятия теории вероятности: ввести понятия «случайное событие», «относительная частота случайного события»; выработать умения решать простейшие задачи с использованием этих понятий.  Знания и умения: формирование умений и  навыков решения задач на определение относительной частоты случайного события. Учебная задача: 1.Формирование системы по изучению понятия события; 2.Формирование системы фактов «случайное событие», «относительная частота случайного события», «статистический подход» в курсе математики. 3.Выявить позицию учащихся к проблеме судьбы. 4.Создать условия для переосмысления прежних понятий на основе художественной литературы и жизненного опыта. Тип урока: урок изучения нового материала. Структура урока: 1. Организационный момент. 2. Актуализация знаний, повторение теоретического материала. 3. Объяснение нового материала. 4. Закрепление знаний. 5. Информация о домашнем задании. 6. Итог урока. Рефлексия. Ход урока. На доске заранее развешаны понятия: удача, счастье, фортуна, предопределение, провидение, судьба, фатализм, случайность.