Тема: Юклык алмашлыклары (3нче дәрес) Җиһазлау: презентация, дәреслек, карточкалар Дәрес тибы: ныгыту  Метод: сөйләү, күрсәтү, практик Дәрес максатлары: Белем бирү максаты: юклык алмашлыкларын ныгыту, аларны сөйләмдә дөрес     кулландыру Фикер сәләтләрен үстерү максаты: -                     Фикерләү операцияләреннән чагыштыра белү, үз мөнәсәбәтеңне әйтә һәм дәлилли белү күнекмәләрен үстерү -                     Сүз байлыгын арттыру Тәрбияви максат: -                     татар теленәкызыксыну уяту Дәрес технологиясе: коммуникатив Көтелгән нәтиҗәләр:  предмет буенча: юклык алмашлыклары турында алган белемнәрен системалаштыру ü    шәхси: яңа материалны өйрәнүгә, танып-белүгә кызыксыну күрсәтү; уку эшчәнлегендә уңышка ирешүнең сәбәпләрен аңлау (дисциплиналы булу, игътибарлы, җаваплы булу, хезмәт сөючән, үз көчеңә ышану) Универсаль уку күнекмәләре: ü    регулятив: дәрестәге эшнең максатын укытучы ярдәмендә ачыклау; ü    танып белү: укучыларның һәм укытучының уртак эше буенча нәтиҗәләр ясау; ü    коммуникатив: башкаларның сөйләмен тыңлау һәм аңлау; бергә эшләү процессында, фикерләр каршылыгы булганда да, сыйныфташлар белән уртак фикергә килергә кирәклеген аңлау. Җиһазлау: ПК, мультимедейный проектор, презентация Дәреслек: “Татар теле”, 4нче сыйныф, Литвинов И.Л., Садыйкова Э.Р., Гарипова Л.И.;  Казан, “Мәгариф” нәшрияты,2010.