Цель: развитие интереса к изучению литературы и русского языка; обогащение словарного запаса учащихся; развитие памяти, мышления, воображения и наблюдательности; укрепление и сплочение детского коллектива.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведем соревнования между двумя командами. Для этого вы по желанию делитесь на команды и подбираете командам названия.

- И так, все готовы? Тогда начинаем! 

Первый конкурс «Назови одним словом» ( задания читаются каждой команде по очереди).

1к.: Храбрый человек… (храбрец), болтливый человек…(болтун), ленивый человек… (лентяй), мудрый человек… (мудрец).  

2 к.: Богатый человек…(богач), грубый человек… (грубиян), сильный человек… (силач), весёлый человек … (весельчак).

Второй конкурс « Ответь на «5» ( от каждой команды по одному человеку). Надо вставить пропущенные буквы там, где это нужно.

1к.: чудес…ный, мес..ность, гла..кий, но..ки, об…явление, тр..пинка, к…ртофель.

2к.: прекрас..ный, трос..ник, сколь..ский, ло..ти, о..дать, под..езд, сн..жинка, м…рковь.

Третий конкурс «Кто больше найдет» (из букв слова транспорт составить как можно больше новых слов). Команды работают вместе на время. Слова записывают на листе бумаги.