Во время внеурочного занятия обучающиеся знакомятся с методикой проведения исследования, учатся выдвигать гипотезы по проблеме, ставить цель, задачи, достигать их путем практической деятельности, делать выводы. Все это является подготовкой для проведения детьми самостоятельных исследований. На занятии был использован анимационный фильм «Развитие растения из семени» из коллекции цифровых образовательных ресурсов и цифровой микроскоп из интерактивной лаборатории для начальной школы.

Конспект занятия

"Предметная область: окружающий мир, раздел: «Исследования»

"Субъекты образовательного процесса: обучающиеся 1 класса, 7 лет.

"Цель: создание условий для формирования представления о растении как живом существе.

"Задачи:

1. Учить выделению свойств растений, благодаря которым растения можно отнести к живым существам и определять условия, необходимые для жизни растений.
2. Развивать умения выделять части растений, описывать их свойства, используя текст.
3. Воспитывать бережное отношение к растительному миру.

"Оборудование: рабочие листы для групп, рисунки, план, микроскоп, ромашка, дерево с листочками для рефлексии, клей-карандаш, картинки, карточки с частями растений.