Цель: Уточнить с детьми понятие «кора» для чего она служит дереве. Учить узнавать по внешнему виду дерево, его возраст (дать понятие, что даже старое дерево растет, появляются молодые веточки, кора на них молодая, тонкая, гибкая, нежная, в отличие от коры старого дерева). Закрепление название профессии людей, занимающихся изучением и уходом за лесами, за птицами, за животными. Задачи: Учить моделировать кору из бумаги. Развивать логическое мышление, обогащать речь детей новыми словами: лесник, сувенир. Словарная работа: древесина, лесник, сувенир. Подготовительная работа: Экскурсия в парк, рассматривание цвета коры у разных деревьев, обратить внимание на возраст дерева, его породу, величину. Наблюдение за дятлом. Беседа о том, что производят из древесины. Разучивание экологической подвижной игры «Дерево мама».