Тема года, над которой работал педагогический коллектив в 2014 – 2015 учебном году:

Формирования познавательных интересов и познавательных действий

ребенка в различных видах деятельности

Цель: Максимальное раскрытие интеллектуального и творческого потенциала, способностей и талантов, заложенных в каждом ребёнке от рождения.

Одной из задач является

Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром. Так для развития творческого потенциала я веду кружок по дополнительном образованию "Волшебный сундучок". Целью которого является приобщение детей к театральной деятельности. Дети участвуют в играх-драматизациях, инсценировках, играх-викторинах. Все это помогает мне развивать речь детей. Создаю условия, в которых каждый ребенок может проявить свои эмоции, чувства, желания, взгляды публично перед воспитанниками младших групп, родителей и слушателей на фестивале "Золотой Орфей" на поселковом уровне. Мои дети завоевали диплом 1 степени за инсценировку театральной миниатюры: "Кот Василий". На всероссийском уровне -диплом 3 степени. Свои занятия я строю с интеграцией образовательных областей, внедряю современные образовательные технологии, раскрываю у детей индивидуальность и творческий потенциал. Чтобы увидели наш спектакль, проводиться большая работа в несколько этапов. Сначала мы знакомимся со сценарием, затем распределяем роли, учитывая желания детей. Очень важный момент - придумать и изготовить костюмы, декорации и атрибуты. В этом нам помогают родители. Последний этап -это показ инсценировки по сказкам. Это день незабываемый, он дарит детям много впечатлений, радостных переживаний. Ребенок начинает ценить дружбу, добрые поступки, начинает познавать ,творить. чувствовать. Главное поддержать ребенка, помочь ему определиться. Строя такого плана свою деятельность -я могу твердо сказать, выполняю задачи ФГОС программы "Детство". Это Пробуждение творческой активности и воображения ребенка. желания включиться в творческую деятельность.