разработка урока истории в 6 классе, включает в себя презентацию и материаалы для дополнительного чтения. в течение урока запланировано развитие метапредметного результата смысловое чтение. тип урока: урок - исследование, учащиеся учатся извлекать информацию из текстов различных типов и графических объектов (историческая карта) домашнее задание разноуровневое: «Отлично» - Эссе «Личность Карла Великого» (на основе дополнительного материала для чтения) «Хорошо» - Рассказ по карте « Образование и раздел Франкской империи» «Удовлетворительно» - Ответ на вопрос «Почему Карл получил прозвище «Великий»? ( по учебнику)