Здоровьесберегающие технологии на уроках истории в условиях внедрения ФГОС

Предмет: История
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

Одной из наиболее актуальных задач в условиях внедрения ФГОС является разработка и внедрение познавательно-развивающих педагогических технологий оздоровительной направленности на основе интеграции трех ключевых направлений: педагогического, физиологического и психологического. Каждое из этих направлений содержит инвариантную часть – технологию работы педагога, психолога, медицинского работника в образовательном учреждении и вариативную часть, которая позволяет каждой школе иметь свой стиль и  собственные методы работы. Главная цель учителя - научить ученика запрашивать необходимую информацию и получать требуемый ответ. А для этого необходимо сформировать у него интерес, мотивацию к познанию, обучению, осознание того что он хочет узнать, готовность и умение задать (сформулировать) вопрос.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 53.5 Kb
Количество скачиваний: 4
Просмотров: 63

Похожие материалы