Підтема: Свята в англомовних країнах.

Мета: Увести новий лексичний матеріал за темою уроку.Тренувати учнів в аудіюванні під час перегляду відео за темою.Розвивати фонетичний слух, увагу, вміння зосереджуватися.Продовжуватиформувати навички усного мовлення. Відпрацьовувати навики вживання PresentPerfect. Виховувати в учнів повагу до традицій та народних звичаїв інших народів світу.

Обладнання: Підручник, робочий зошит, відеоматеріал, ПК,роздатковий матеріал.

ХІД УРОКУ

I. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ

1. a) Привітання і повідомлення теми та мети уроку.

T: Good morning, dear boys and girls. I am glad to see you. (T →Cl)

Are you fine? (all together: ‘Yes’) Are you fine, Vlad? (- Yes, I am) How are you, Lera? (- Fine, thank you) And you, Artem? (I’m fine, too) (T →P1, P2, P3)

T: Great! Sit down, please. Let’s start our lesson.

Today we’ll speak about holidays in English – speaking countries and learn some new words.You’ll also practise listening to stories about different festivals; we are going to practise ourselves in using Present Perfect, so we’ll travel to other European countries today. The topic of our lesson is “Holidays”.

b) Doing the puzzle

T: Well, friends, to begin with, have a look at the blackboard, please. Here is a puzzle for you to do. Name all the words in the pictures; take only the first letter of each word and you will read the topic of today’s lesson.

Forexample, ahat – letter ‘h’ ….. (вивішується буква h на скотч)