Рабочая программа  по чтению составлена на основе обязательного минимума содержания образования, программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 5-9 классов  под редакцией Воронковой В.В. и требований к уровню подготовки обучающихся 5-9 классов с учетом регионального компонента. Программа по  чтению составлена с учетом физических и психических особенностей развития обучающихся. Она направлена на разностороннее развитие личности обучающихся, способствует их умственному развитию. Структура и содержание учебников  чтения отражают основные требования программы и способствуют социальной адаптации обучающихся.

В старших классах продолжается работа по развитию полноценного восприятия, доступных по содержанию художественных произведений, научно-популярных статей, правильному установлению смысловых связей с ориентацией не только на предметный план произведения, но и на его внутренний подтекст.Программа по чтению построена на коммуникативно-речевом подходе к обучению.В 5—6  классах продолжается работа по объяснительному чтению, как продолжение предыдущего этапа.Начиная с 7  класса  обучающиеся включаются в круг литературного чтения по темам: «Введение», «Устное народное творчество», «Литературная сказка»,  «Русская литература XIXв.», «Русская литература XXв.», «Моя Родина», «Осень», «Зима», «Весна», «Лето», «Зарубежная литература», «Внеклассное чтение».