Анализ работы социального педагога за 2013 - 2014 учебный год МКОУ "Минская основная общеобразовательная школа". 

Основные направления социального педагога в школе определены проблемами, возникающими в процессе обучения и воспитания детей. Работа социального педагога МКОУ «Минская основная общеобразовательная школа»  ведется по плану работы школы на 2013-2014 учебный год.

Цели работы на данный период:

-       социально-психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса, результатом которого является создание благоприятного социально-психологического климата как основного условия развития, саморазвития; социализации личности;

-       достичь такого уровня мотивации социально-полезной деятельности, при котором практически исключены какие-либо правонарушения или преступления со стороны учащихся, результатом которого является создание благоприятного социально-психологического климата как основного условия развития, саморазвития; социализации личности.