Тема: «Звук [р]»

Цель: автоматизация звука [р] в слогах и словах.

Задачи:

1) закреплять артикуляцию и изолированное произнесение звука [р];

2) продолжать учить правильно произносить звук [р] в слогах и словах;

3) развивать навыки звукового анализа;

4) упражнять в определении наличия и места звука [р] в словах;

5) упражнять в согласовании существительных с числительными;

6) развивать фонематический слух и восприятие, голос;

7)развивать внимание, мышление, память, пространственную ориен­тировку,мелкую и общую моторику;

8) воспитывать усидчивость, аккуратность и самоконтроль.

Оборудование: Карта «Острова в океане»; сундучок с шариками; ключи; плоские картинки: корабль, попугай, крокодил, обезьяна, абориген, 8 груш, 8 пирожков; «лабиринт»; предметные картинки: ромашка, ручка, карандаш, пирамидка, корона, забор, топор, помидор).