Задача учителя – создание системы обучения, которая стимулирует и формирует образовательные потребности каждого ученика,  развивает его интеллектуальные способности с учётом индивидуальных возможностей. Модульное обучение позволяет практически решить эту задачу.Модульное обучение основано на следующей основной идее: ученик должен учиться сам, а учитель осуществляет управление его учением: мотивирует, организовывает, координирует, консультирует, контролирует.Приступая к разработке модульного урока, необходимо помнить, что он должен занимать не менее двух академических часов, так как на подобном занятии необходимо определить исходный уровень знаний и умений учащихся по изучаемой теме, дать новую информацию и отработать учебный материал.