Внедрение новых педагогических технологий в учебный процесс помогает не только в обучении детей, но и в их  воспитании.  Я стараюсь ,воспитывая, обучать детей и,обучая,воспитывать. В своей работе  я  применяю проектную методику, а также  использую краеведческий  материал.  Привлечение местного материала при обучении расширяет  кругозор  учащихся, воспитывает чувство  гордости за свою малую родину. Использование проектной методики  развивает творческие способности учащихся, самостоятельность. Ребята самостоятельно находят необходимую информацию. В 7 классе при изучении темы «Das Antlitz einer Stadt - Visitenkarte  des Landes» для проекта я выбрала тему из реальной жизни детей «Mein Heimatdorf» Класс поделила на 3 микрогруппы: «Junge  Historiker» «Junge Naturschutzer» «Junge Urbanisten»   Микрогруппа «Junge Historiker» занималась изучением  истории станицы. Микрогруппа  «Junge Urbanisten» готовила рисунки о достопримечательностях  станицы Микрогруппа «Junge Naturschutzer» изучала какие растения, животные водятся в нашей местности. Презентация проекта  проходила в виде экскурсии по нашей станице. Учащиеся самостоятельно составили полилог,который я привожу.