Создание и апробация электронного учебника

Современная система образования все активнее использует информационные и компьютерные технологии. Последнее время тема создания электронных учебников становится обсуждаемой и востребованной на государственном уровне. Достоинствами этих учебников являются: во-первых, их мобильность, во-вторых, доступность связи с развитием компьютерных сетей, в-третьих, адекватность уровню развития современных научных знаний. С другой стороны, создание электронных учебников способствует также решению и такой проблемы, как постоянное обновление информационного материала. В них также может содержаться большое количество упражнений и примеров, подробно иллюстрироваться в динамике различные виды информации. Кроме того, при помощи электронных учебников осуществляется контроль знаний - компьютерное тестирование. Современный компьютер позволяет использовать разнообразные типы информации. Это и текст, и чертежи, и графика, и анимация, и видео изображения, и звук, и музыкальное сопровождение. Эффективное использование различных типов предъявления информации с учетом психологических особенностей ее переработки детьми позволяет значительно повысить эффективность учебного процесса.

Понятие электронный учебник широко применяется нами в своей профессиональной деятельности. И так, что же такое электронный учебник?

Учебник - это книга для учащихся или студентов, в которой систематически излагается материал в определённой области знаний на современном уровне достижений науки, техники, культуры.