Доклад по теме «Формирование коммуникативной компетентности обучающихся на уроках истории и обществознания в условиях модернизации системы образования»

Главной задачей современной российской школы является формирование конкурентоспособной личности, способной адаптироваться к различным социальным условиям, обладающей высокой внутренней культурой и развитыми коммуникативными способностями. В связи с этим возрастает развивающая роль истории и обществознания. Они должны стать средством формирования коммуникативной культуры и познавательных интересов учащихся. Развитая речь рассматривается как орудие познания мира и самого себя, а развитие речи становится центральной задачей развития личности. Эта важная задача должна решаться на уроках истории и обществознания.

Мне хотелось бы остановиться на формировании коммуникативных УУД, так как одна из приоритетных целей образования на современном этапе развития общества – формирование коммуникативных умений.

Во-первых, это общение и взаимодействие, т.е. умение представлять и сообщать в письменной и устной форме свое мнение, использовать вербальные средства для дискуссии и аргументации своей позиции.

Во-вторых, это работа в группе, т.е. совместная деятельность, умение устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации.