В дошкольном учреждении совсем недавно начали осуществлять работу с дошкольниками по гендерному воспитанию. В нашем детском саду , работая в логопедическом пункте, начали использовать элементы гендерного подхода в работе с девочками и мальчиками дошкольного возраста.были организованы подгрупповые занятия со специально подобранным дидактическим материалом для мальчиков. Мальчишки с большим удовольствием выполняют артикуляционные упражнения «Машина», ««Штангист», «Слесарь», «Строитель» и т.д. . Мальчики стали активнее на занятиях, появился большой интерес к усвоению нового материала. Они почувствовали себя взрослыми мужчинами Девочки предпочитают яркий, эмоционально окрашенный материал. Для девочек - сказочная артикуляционная гимнастика «Белоснежка», где они проявляли старание в выполнении упражнений представляя себя в этой роли.