Героико-патриотическая литературно-музыкальная композиция «Дети Саласпилса»
Предмет: | Директору-завучу |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Таипова Венера Урфагатовна
|
Пояснительная
записка
Номинация: методика организации и проведения:
«Уроков Мужества», торжественных мероприятий, посвященных 69 годовщине Победы в
великой Отечественной войне.
Название:
Героико-патриотическая
литературно-музыкальная композиция «Дети Саласпилса»
Актуальность
Современное
общественное развитие России остро ставит задачи духовного возрождения нации.
Особую актуальность этот вопрос приобрел в сфере патриотического воспитания
молодежи. Направление гражданско-патриотического становления все чаще
определяется как одно из приоритетных направлений в современной молодежной
политике. Это означает, что нам, россиянам, очень важно, каким будет человек
будущего, насколько хорошо он усвоит две важные роли – гражданина и патриота.
Непременным
условием для развития гражданственности и патриотизма в молодежной среде
является непрерывная связь поколений.
Цель
·
Формирование
духовно и нравственно здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с
будущим страны, способного встать на защиту государственных интересов
Российской Федерации.
Задачи
·
Способствовать
формированию у учащихся чувства сопричастности к истории и ответственности за
будущее страны.
·
Гражданское
и патриотическое воспитание детей и подростков посредством вовлечения их в
разработку и подготовку мероприятий героико-патриотической направленности.
·
Воспитывать
у учащихся активную жизненную позицию.
·
Воспитывать
у учащихся интернациональные чувства.
·
Закрепление
в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных во время
подготовки мероприятия
·
Воспитание
чувства гражданского долга и ответственности
·
Освоение
новых форм поиска, обработки и анализа информации
·
Развитие
аналитических навыков и навыков критического мышления
·
Приобретение
навыков коллективной работы
Область
применения:
театрализованные «Часы мужества» в общеобразовательных учреждениях.
Метод
реализации:
театрализация литературного материала.
Форма
реализации:
театрализованная литературно-музыкальная композиция.
Возрастные
группы:
средний и старший школьный возраст.
Перспектива: путем
реализации цикла мероприятий данной направленности сформировать духовно и
нравственно здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим
страны, способного встать на защиту государственных интересов Российской
Федерации.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 72.5 Kb |
Количество скачиваний: | 10 |