«Гражданско- патриотическая компетентность современного школьника, как результат реализации программы «Воспитание гражданственности и патриотизма»»
Предмет:
Директору-завучу
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Русина Надежда Александровна
Материал «Гражданско- патриотическая компетентность современного школьника, как результат реализации программы «Воспитание гражданственности и патриотизма»» автора Русина Надежда Александровна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Патриотизм и гражданственность включают в себя взаимосвязанную совокупность нравственных чувств и черт поведения: любовь к Родине, лояльность в отношении к политическому строю; следование и умножение традиций своего народа; бережное отношение к историческим памятникам и обычаям родной страны; привязанность и любовь к родным местам; стремление к укреплению чести и достоинства Родины, готовность и умение защищать ее; воинская храбрость, мужество и самоотверженность; нетерпимость к расовой и национальной неприязни; уважение обычаев культуры других стран и народов, стремление к сотрудничеству с ними. Патриотизм и гражданственность тесно связаны с таким понятием как «общечеловеческие ценности». Условия, в которых сегодня находится российское общество, в целом пока неблагоприятны для формирования у подрастающего поколения патриотического самосознания ориентированного на высокие гражданские идеалы.