Музейная педагогика– это научная дисциплина на стыке музееведения, педагогики и психологии, рассматривающая музей, как образовательную систему. Музейная педагогика занимается изучением психолого – педагогических проблем восприятия музейных форм, как подвижной системы обусловленной многими личностными качествами. К числу особо значимых проблем решаемых музейной педагогикой относятся активизация различных процессов формирования личности ребёнка, развитие его творческих способностей, выработки активной жизненной позиции. Главное воспитать, развить такие качества, способности которые позволят ребёнку не только достичь успеха, в какой либо деятельности, но и быть творцом, наслаждаться красотой окружающей действительности.