Игра «Что? Где? Когда?» по рассказам Н.Носова «Фантазёры», «Мишкина каша», «Телефон»

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:
"

14.12.12. Игра «Что? Где? Когда?» по рассказам Н.Носова

«Фантазёры», «Мишкина каша», «Телефон» для 1-2 классов.

"

Цель игры: учиться быстро ориентироваться в  содержании вопроса, отвечать чётко  и грамотно, слушать  одноклассника и выбирать правильный  ответ  из предложенного им, работать в коллективе.

"

Условия  игры: на столе  лежат вопросы, команды  по  очереди выбирают сами вопрос  и отвечают на него в  течение 5 секунд,за правильный  ответ даётся 1  балл.

"

Рассказ «Мишкина  каша».

"

1.На сколько дней мама уехала с  дачи, оставив  ребят одних? – Два  дня.

"

2.Какие два  блюда  должны  были приготовить ребята? – Суп и кашу.

"

3.Где ребята провели целый  день после отъезда  мамы? – На реке.

"

4.Что  дети  ели  на  завтрак? –  Хлеб с вареньем.

"

5.Какую рыбу  ловили  дети? –Пескарей.

"

6.В чём  ребята  варили кашу? – В кастрюле.

"

7.Что вдруг случилось с  кашей? – Она  полезла  вверх из кастрюли.

"

8.Куда  дети клали лишнюю крупу?  - В тарелки.

"

9.Когда варят  обед в хорошем  ресторане, по  словам Мишки? – Вечером, чтобы  к утру  поспел.

"

10.Который был час, когда  дети всё варили кашу? – 12 часов  ночи.

"

11.Что сначала утопил в колодце Мишка? – Ведро.

"

12.Сколько рублей ребята  отдали бы за кружку воды? -100 рублей.

"

13.Куда делась верёвка, которой привязывали ведро? – Утопилась.

"

14.Почему в  пустыне всегда  пить  хочется? – Там  нет воды.

"

15.Где  ребята  взяли  леску? – От удочки.

"

16.Когда утонуло ведро и чайник, чем  ребята  хотели  достать воды? – Самоваром.

"

17.Что такое  кастрюльный магазин? – Там продают кастрюли.

"

18.Чем дети стали  доставать  воду  из колодца, когда всё в  нём утонуло? – Кружкой.

"

19.Что чуть не уронили дети в колодец, когда принесли кастрюлю к колодцу? – Кастрюлю с  кашей.

"

20.Почему сваренная  детьми  каша была  невкусной? –Горькая, несолёная  и воняет гарью.

"

21.Закончи фразу: такой  каши  наешься  и …умирать можно.

"

22.Каша  у  ребят  не получилась, что  они  решили приготовить? – Пескарей.

"

23.Почему  сначала пригорела рыба на сковороде? – Жарили без масла.

"

24.Что загорелось в  доме  ребят? – Масло на сковороде в  печке.

"

25.Что пробовали есть  дети, оставшись  голодными? – Лук, крупу, масло.

"

26.С чего  началось утро следующего  дня после  неудачного ужина? – Мишка снова  хотел  готовить кашу.

"

27.Как звали  хозяйку дачи? – Тётя Наташа.

"

28.Что  обещали  сделать дети на  огороде  хозяйки  за вкусный  завтрак? – Прополоть грядки  от сорняков.

"

29.Чем  хозяйка кормила  детей? – Молоком  и пирогами с  капустой.

"

30.Чем ребята  доставали утопленные предметы? – Сначала  верёвкой, а  потом якорь из проволоки сделали.

"

31. Что  же  легче, по мнению Мишки, сорняки полоть  или кашу варить? – Полоть сорняки.

"

Рассказ «Телефон».

"

32.В каком магазине  дети увидели  телефон? – В игрушечном.

"

33.От чего  отказались  ребята, собирая  деньги на  телефон? – От  мороженого, от кино.

"

34.Сколько времени  дети копили  на телефон? – Две  недели.

"

35.Где  дети протянули проволоку от  одного телефона к  другому? – Через форточку.

"

36. Каким животным  обозвали  ребята  друг  друга,  не  зная  о чём  говорить? – Осёл.

"

37.Кто пел по  телефону?  - Патефон.

"

38.Кто, кроме  ребят,  ещё  говорил по  телефону? – Собака Дружок.

"

39.Что делал Дружок с телефонной  трубкой? – Грыз её.

"

40.Кто махал крылышками около телефонной  трубки? – Муха.

"

41.Какие фокусы  выдумывали ребята, звоня  друг  другу целый вечер? – Пели, кричали, рычали, мяукали, шептали.

"

42.Почему Мишка  разобрал свой  телефон? – Хотел посмотреть, что у  него внутри.

"

43.Что вдруг вывалилось из трубки при разборе? – Чёрный  порошок.

"

44.Сколько  лишних деталей  осталось у  Мишки после разборки  трубки? – Три: железка  и два  винтика.

"

45.Кто  хрюкал в  телефон?  - Мишка.

"

46.Зачем Мишка  хотел разобрать  другой  телефон? – Чтобы  посмотреть, как  он устроен, и отремонтировать свой.

"

47.С помощью какой азбуки  ребята  решили переговариваться, когда  сломался  телефон? - Азбука Морзе.

"

48.Из каких  знаков состоит необычная  азбука? – Точка,  тире.

"

49.Какую вещь придумал Мишка  из сломанного  совсем  телефона? – Электрический  звонок.

"

50.Сколько  дней  не  разговаривали ребята  после ссоры  из-за  телефона? – Три дня.

"

51.За что похвалили  мама  и папа  героя? – Сделал  звонок  у  входной двери  из телефона.

"

52.Почему у Мишки  перестал работать  звонок от телефона? – Он разобрал  батарею, чтобы  посмотреть, что у  неё внутри.

"

53.Почему  герой  не мог долго заснуть? – Думал о телефоне, о Мишке.

"

54.Что  же  оказалось внутри  телефонной  батарейки? – Жидкость с чёрной  палкой,  завёрнутой в  тряпочку.

"

55.Зачем  ребята  решили купить телефон? – Для  общения не выходя  из дома.

"

Рассказ «Фантазёры».

"

56.Где сидели  и разговаривали Мишутка  и Стасик? – В саду,  на скамеечке.

"

57.Что  такое 95 и 140 в  небылицах детей? – Возраст, который  они себе придумали.

"

58.Продолжите  «враки» детей: я переплыл реку, море и … океан.

"

58.Что сделала акула  с Мишуткой? – Откусила ему  голову.

"

59.Где  живут крокодилы? – В Африке.

"

60.Как смог Мишутка  раздавить автобус? – Тот был  игрушечный.

"

61.Почему Стасик  ничего  не увидел  на  Луне? – Летал ночью, во сне.

"

62.Почему у  Игоря шрам? – Укусила  собака  за ногу.

"

63.Как зовут сестру Игоря? – Ира.

"

64.Что съел Игорь в  отсутствие  родителей? – Полбанки варенья.

"

65.Почему у сестры  Игоря все губы  были в  варенье? – Их намазал вареньем Игорь.

"

66.Кто такой  брехун? – Кто врёт  для  себя?

"

67.Где  ребята  нашли деньги на мороженое?- Порылись в своих карманах.

"

68.Сколько мороженых купили  дети? – Одно.

"

69.Чем было  необычно мороженое, которое купили  Мишутка  и Стасик? – На палочке.

"

70.Почему у сестры  Игоря  были  заплаканные  глаза? – Мама не пускала  её  гулять.

"

71.Что подарил сестре  Игоря Мишутка? – Свою половину  мороженого.

"

72.Что  подарил сестре Игоря Стасик? – Свою половину мороженого.

"

73.Чем хвастался Игорь перед ребятами? – Соврал с  пользой.

"

74.Сколько порций  мороженого якобы  съели  Мишутка и Стасик? – 10 штук.

"

75.На сколько  частей  ребята  разделили в  итоге купленное мороженое? – На  три части.

"

76.Почему  нельзя  одному  съесть всё мороженое, по мнению Стасика? – Заболит горло.

"

77.Как мог Мишутка съесть  целое  ведро мороженого? – Ведёрко  было  бумажное, не  больше  стакана.

"

78.Продолжите фразу: Мишутка шёл по улице,  где  ехали трамваи, автомобили … грузовики.

"

79.На чём Стасик  летал  нам Луну? – На ракете.

"

80.Почему Стасик  раньше  умел летать, а сейчас не может? – Разучился.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 92 Kb
Количество скачиваний: 8
Просмотров: 99

Похожие материалы