В дошкольном возрасте игра имеет важнейшее значение в жизни маленького ребенка. В играх нет реальной обусловленности обстоятельствами, пространством, временем. Дети   - творцы настоящего и будущего. В этом заключается обаяние игры.

В игре ребенок делает открытия того, что давно известно взрослому. Дети не ставят в игре каких-либо иных целей, чем играть.

Для ребят дошкольного возраста игра имеет исключительное значение: игра для них – учеба, игра для них – труд,   игра для них - серьезная форма воспитания. Игра для дошкольников – способ познания окружающего мира.

Игра  является средством воспитания, если она  включена в целостный педагогический процесс.

В игре ребенок приобретает новые знания, умения, навыки. Игры, способствуют развитию восприятия, внимания, памяти, мышления, развитию творческих способностей, направлены на умственное развитие дошкольника в целом.

В результате работы над данной методической темой, мною были составлены игровые упражнения по формированию элементарных математических представлений.

 Результаты своей работы я представляю в данном пособии.  Я думаю, что оно поможет воспитателям классов предшкольной подготовки и детских садов в подготовке к занятиям.