Мой материал представляет собой опыт моей педагогической деятельности.Преподавание в школе должно быть ориентировано на  личность ученика. Не зря существует выражение «уроки истории». Значит история учит.Учитель так должен организовать обучение на уроке чтобы школьник был не просто наблюдателем исторического процесса, а  ощущал себя современником событий и явлений о которых идет речь, с оотносил себя с людьми изучаемой эпохи, понимал их ментальность вместе с ними радовался и страдал. Эффективное изучение истории возможно  только тогда, когда преподаватель использует разнообразные способы передачи знаний, нестандартные пути воздействия на личность.Нетрадиционные формы обучения.Использование на уроках игровой деятельности. Нетрадиционные уроки и задания помогают вовлечь всех без исключения ребят в плодотворную работу наглядно показать им необходимость глубоких и прочных знаний, развития самообразования.