Пример  составления индивидуальной программы реабилитации для ребёнка с ограниченными возможностями здоровья в детском саду.  На данном этапе развития системы образования на первый план выдвигается  создание условий для становления личности каждого ребёнка в соответствие с особенностями его психического и физического развития, возможностями и способностями. Очевидно, что основным фактором, обусловливающим развитие ребенка с ОВЗ, его социальную реабилитацию и адаптацию, является организованное в сензитивный период коррекционное воздействие на основе личностно-ориентированного подхода. Для того, чтобы определить содержание коррекционной работы и ее методы, нужно провести диагностику, на основе которой составлять индивидуальную программуМатериал содержит образец заполнения титульного листа, пояснительной записки, примерного тематического планирования, содержания планирования. Данная программа может быть использована  в качестве образца для составления индивидуальных программ реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в детском саду