Интегрированный урок по русскому языку и окружающему миру во втором классе по теме: «Слова, которые называют одушевленные и неодушевленные предметы в живой и неживой природе».
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Садикова Наталья Михайловна
|
Интегрированный урок по русскому языку и окружающему миру
во втором классе по теме: «Слова, которые называют одушевленные и неодушевленные предметы в живой и неживой природе».
Цели и задачи урока:
1. Образовательная : обобщить знания учащихся по теме; развивать умение ставить вопросы кто? что? к словам; продолжить знакомство с группой слов, которые отвечают на вопросы кто? что?; обобщить понятия одушевленный и неодушевленный предметы и слова, их называющие в живой и неживой природе.
2.Развивающие : продолжить работу по развитию речи и мыслительных процессов: анализа и синтеза, классификации;
3. Воспитательные: продолжить работу по формированию чувства сопереживания, желания оказывать помощь.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 35 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |