Школа будущего – это школа «информационного века». Новые информационные технологии – это шаг к повышению качества обучения школьников, способных решать новые задачи, быстро осваивать и эффективно использовать необходимые для этого знания. В связи с внедрением нового ФГОС, происходит модернизация системы географического образования. В настоящее время невозможно представить урок без интерактивной карты, презентации, теста, схемы, иллюстративного материала. Знания информационно - компьютерных технологий значительно облегчает подготовку к уроку. Уроки становятся более интересными, динамичными, запоминающимися, нетрадиционными. При интегрировании современных педагогических технологий и информационно - компьютерных технологий стимулируется познавательный интерес к географии, создаются условия для мотивации учащихся к учению, развивается мышление и творческие способности ребёнка, формируется активная жизненная позиция в современном обществе. В ходе урока ИКТ используют на всех этапах учебного процесса. В зависимости от целей и задач урока информационные технологии применяют на уроке изучение нового материала, для обобщения и систематизации заданий, при выполнении практических работ, творческих заданий, при контроле знаний и умений.