«Использование системно-деятельностного подхода на уроках спортивных танцев на примере урока по теме: «Изучение танца «Огонь-вода» в 5 классе»
Предмет:
Физкультура
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Фролова Юлия Владимировна
Материал «Использование системно-деятельностного подхода на уроках спортивных танцев на примере урока по теме: «Изучение танца «Огонь-вода» в 5 классе» автора Фролова Юлия Владимировна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
В МАОУ «Гимназия №2» Великого Новгорода с 2011-2012 учебного года на ступени основного общего образования внедряется новый федеральный государственный стандарт. Поэтому все уроки педагогический коллектив гимназии строит с использованием системно-деятельностного подхода. Включение в учебный план гимназии уроков спортивных танцев стало возможным при введении третьего часа физической культуры. Урок спортивных танцев имеется в учебном плане всех классов основной ступени образования. На уроках спортивных танцев мы придерживаемся принципов построения урока в системно-деятельностной парадигме, что позволяет нам организовать активную деятельность учащихся, заставляет их действовать обдуманно, оценивая выполненное действие.