Автор работы обучающийся 5 «А» класса, Вершинин Никита. Тема работы: «Мед лечит или калечит?».

Цель, поставленная в работе: узнать, как отличить настоящий мед.  И правда ли то: что настоящий мед приносит как пользу, так и вред.

Задачи:

1. Что знают о меде люди, окружающие меня, что о нем написано в литературе, интернет – ресурсах.                                                                

1.     Каким бывает мед или сорта меда                                                                                       

2.     Приносит ли мед пользу или и вред?  

3.     Как отличить настоящий мед?                                                                                                       

Выдвинутая гипотеза: мед приносит только пользу.

 Методы исследования:

1.     Социальный опрос

2.     Изучение информационных источников

В работе собран материал о свойствах, пользе и вреде меда. Обучающимся представлен практический материал, как отличить настоящий мед. Приведены примеры пользы меда и его вреда, оказываемого на организм человека. Разработан буклет на тему: От болезней и невзгод, мед, конечно же, спасет».

Тема данного исследования раскрыта подробно. Практический материал представляет собой для использования, как дополнительный источник для сообщений при подготовке на уроки; при подготовки информационных сообщений.