Исследовательская работа «Восприятие и усвоение младшими школьниками иностранного языка (немецкого) на слух» Дети на начальном этапе обучения не умеют в достаточной степени писать и читать на родном языке, поэтому необходимо выбрать эффективный  путь для обучения иностранного языка (немецкого). Необходима апробация данного метода – метода восприятия на слух, для эффективного изучения иностранного языка с первого класса. Исследование проводится на кружковых занятиях по немецкому языку. Предмет исследования: -практика изучения иностранного языка с первого класса.  В процессе исследования будет выявлена степень обученности немецкому языку.        Цель исследования:           -организация общения на иностранном языке (немецком). Задачи исследования:  -развитие детей в процессе общения и игры на иностранном языке; -создание языковой атмосферы; -развитие памяти; -развитие органов чувств детей; -развитие ассоциативных потребностей; -развитие навыков социального общения; -использование здоровьезберегающих технологий.