Измерение информации (алфавитный подход). Единицы измерения информации.
Предмет: | Информатика |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Кубасова Галина Михайловна
|
План-конспект урока. 8ткласс
Тема и номер урока в теме. Человек и информация. Урок №4
Базовый учебник: «Информатика - базовый курс», 8 класс, Семакина И., Залоговой Л., Русакова С., Шестаковой Л., издательство «Бином. Лаборатория знаний»
1. Цель урока: познакомить учащихся с понятиями алфавит, мощность алфавита, информационная емкость знака, информационный объем сообщения; научить решать задачи на определение информационного объёма сообщения;
9. Задачи:
- обучающие
1. Учить и научить каждого ученика самостоятельно добывать знания.
2. Осуществлять выполнение главных требований к овладению знаниями: полноту, глубину, осознанность, систематичность, системность, гибкость, глубину, оперативность, прочность.
3. Формировать навыки – точные, безошибочно выполняемые действия, доведенные в силу многократных действий до автоматизма.
4. Формировать умения – сочетание знаний и навыков, которые обеспечивают успешное выполнение деятельности.
5. Формировать то, что учащийся должен познать, уметь в результате работы на уроке.
-развивающие
1. Развитие речи (обогащение и усложнение её словарного запаса; усложнение её смысловой функции, усиление коммуникативных свойств речи).
2. Развитие мышления (обучение анализу, выделение главного, сравнению, построению аналогий, обобщению и систематизации, определение и объяснению понятий, постановке и разрешению проблем).
3. Развитие сенсорной сферы (развитие глазомера, ориентировке в пространстве и во времени).
4. Развитие двигательной сферы (умение управлять своими двигательными действиями, развивать двигательную сноровку, соразмерность движения.)
-воспитательные
Воспитание у учащихся интереса к предмету, доброжелательности, умения работать в коллективе, правильного отношения к общечеловеческим ценностям, высокого чувства гражданского долга.
Тип урока комбинированный
10. Формы работы учащихся индивидуально и по парам (слабый – сильный)
Необходимое техническое оборудование доска, интерактивная доска, компьютер, мультимедийный проектор, рабочие места учеников (персональный компьютер).
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 66.5 Kb |
Количество скачиваний: | 3 |