1.      Сабақтың тақырыбы:  Жуық шамалардың шығу тарихы. Абсолюттік қателік. Сабақтың мақсаты: Жуық шамалардың шығу себептерімен, сандардың жуық шамасының абсолют қателігі ұғымымен таныстыру, санның жуық шамасының абсолют қателігін табуды үйрету. Түйінді идеялар: Дәл мән, жуық  шама, абсолюттік қателік Күтілетін нәтиже: Жуық сандардың шығу тарихын біледі, жуық шаманың абсолют қателігін табуды үйренеді. Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту Сабақты ұйымдастыру әдісі: Жекелей, топтық, сыныптық. Сабақты меңгертудің әдіс-тәсілдері: Ой қозғау, проблема қою, іздендіру Сабақтың көрнекілігі: Парақшалар Техникалық жабдықталуы: Интерактивті тақта Сабақ кезеңдері: І.  Ұйымдастыру.  1.  Қолайлы орта тудыру 2. Сабақтың жүру барысы, топ ережесі, оқушылар білімін бағалау тәртібі слайдпен көрсетіліп, таныстырылады. 3.  Оқушыларды топқа бөлу – оқушылардан үйге берілген есептің парақшаларға жазылған жауаптары бойынша  топқа бөліну сұралады. 4.  Сабақтың тақырыбымен таныстыру 5.  «Ой қозғау» - тақырыптың  мағынасын ашу: «Жуық шама», «қателік», «абсолюттік       қателік» деген сөздерді  қалай түсінесіңдер?       6.  Оқушылармен тақырыптың мақсатын анықтау, проблема қою.       ІІ.  Жаңа білімді меңгерту. Проблемалы іздену – практикалық жұмыс.     ІІІ.  Топтарға 3-тапсырма 1)      Оқулықтан  өздері танысады, топта талқылайды.              1-топ. Санның мәнді цифрлары              2-топ. Дұрыс цифрлар              3-топ. Санның жуық мәні              4-топ. Артығымен, кемімен алынған жуық мәні 1.      Әр топтан бір оқушыдан шығып, тақырыпшаларды түсіндіреді. 2.      Осы тақырыпшаларға әр топ мысал келтіреді, топта бір-бірін үйретеді 3.      Бекіту. №307, 309 (топта орындайды, нәтижесін тақтада жазады) 4.      Үй жұмысы. № 310 5.      Бағалау – бағалау парағындағы ұпай саны бойынша қорытынды баға шығару. 6.      Қорытындылау. Рефлексия – стикерлермен ͐Үміт ағашына͐ тілектерін жазу