Самостоятельная работа старшеклассника-гимназиста – это особым образом организованная деятельность, включающая в свою структуру такие компоненты, как:

·        уяснение цели  поставленной учебной задачи;

·        четкое и системное планирование самостоятельной работы;

·        поиск необходимой учебной и научной информации;

·        освоение информации и её логическая переработка;

·        выработка собственной позиции;

·        представление, обоснование и защита полученного результата;

·        проведение самоанализа и самоконтроля.

Этот проект  позволит учителю эффективно использовать ИТ в процессе преподавания, делая с их помощью уроки более увлекательными и насыщенными. 

Цель работы:     рассмотреть и познакомиться ближе с историей познания механизмов работы зрительного аппарата;      познакомиться с попыткой автора книги обобщить результаты, полученные специалистами.

Эта работа может быть предложена в качестве творческого компонента на уроках геометрии (демонстрация презентации  в рамках предметной недели).