«КАПУСТНИК» - ПОСВЯЩЁНЫЙ ДНЮ УЧИТЕЛя.

                                                       Музыка: Свиридов « Время вперёд»

               1-й  ведущий: Вас приветствует…

                2-й  ведущий :. Ответственный выпуск! Пятница!
               1-й  ведущий: Волнующий выпуск! Пятница!
               Вместе. Пятница, пятница, пятница!
              Долго перед экраном препираются, кто начнёт?

              1-й ведущий: Все понимают, что такое для нас значит школа, какое важное место занимает она в бюджете правительства.

               2-й ведущий: Школа, учителя, воспитатели, ученики. Ощущается каждодневная забота президента, правительства. Думы, губернатора и многих других организаций.

                1-й ведущий. Сегодня- день учителя !

                2-й ведущий. После долгих совещаний, раздумий, споров решили ,остановиться на школе, в которой сконцентрированы все лучшие педагогические открытия, методические эксперименты.

                 1-й ведущий. Всё лучшее! Лучшее! Наилучшее! Наш репортаж из школы № 6

                 2-й ведущий. В студии у нас директор школы Р.Я.Кузнецова).  Познакомьтесь  Раиса Яковлевна, в чём особенность вашей школы?

                  1-й ведущий. Подумайте.

                  2-й ведущий. У вас есть любимые ученики.

                  1-й  ведущий. А учителя, воспитатели.

                   2-й ведущий. А любимый класс.

В этот прекрасный праздник хочется говорить только тёплые слова и слово для поздравления предоставляется директору школы Раисе Яковлевне р предверии здравления предоставляется директору школы Раисе Яковлевне.          

                   1-й ведущий.Спасибо большое. Пойдёмте –ка по коридорам школы в классы!!!  

Музыкальный номер……………………………………………………………………..

1 ведущий: Какие прекрасные ребята.

2 ведущий:. Ребята,   такие нарядные , красивые ,и конечно приготовили стихотворения для своих любимых учителей и воспитателей

 1.   Ах, праздник, в нашем школьном зале, 
Мы педагогов всех позвали, 
Чтоб добрые слова сказать 
И всех сердечно поздравлять! 

2. Знай, педагоги здесь в России 
Источник доброты и силы. 
Им сила знаний всем дана 
Знай, в жизни главная она! 

3. Они знакомят с миром нас, 
Когда приходим в первый класс 
На 100 ребячьих «Почему?» 
Найдут ответ тебе и ему. 

4. Запомни или запиши: 
Всю теплоту своей души 
Нам отдают учителя  
За это всех люблю их я! 

5.     Вас мы сердечно поздравляем 
И в этот праздник пожелаем 
Вам с  ребятами дружить 
Счастливыми здесь в школе быть! 

1-Вам желаем мы успеха,

Новых творческих побед

Море радости и смеха

В жизни долгих, долгих лет!

2-Ну , а тот кто на уроке

С нами  ходит целый год,

Посвящаем эти строки

Улыбнитесь, педагоги.

1 – Наши  учителя и воспитатели , просто класс!

-  Обожают они  всех нас.

- Нам в учёбе помогают.

2   Мы стараемся. Они знают

-Мы учителями, воспитателями  гордимся

-К новым знаниям стремимся.

Музыкальный номер……………………………………………………………………………

2 Ведущий : Коллега пойдёмте  вот в этом кабинете сегодня урок русского языка. 

 Появляется своеобразно одетый учитель  в очках.(…………………………..)

Учитель : Здравствуйте класс, начинаем урок русского языка, я приглашаю к доске( Вызывает трёх  учителей)

И вот ваше первое задание .

( Вызывает троих учителей. Каждому учителю выдаётся карточка с пословицей. За определённый промежуток. Времени и придумать смешное продолжение  пословицы на школьную тему про, учеников, учителей.

   Например:

« Тише едешь, дальше будешь», - утешил себя Петров , узнав о решении оставить его на второй год в 9 классе, ну и хорошо в училище не надо уезжать.

 Не имей сто рублей, а имей сто друзей», таких как Лёха  у которого денег куча.

Варианты: _ Свято место пусто не бывает-

Копейка рубль бережёт.-

Большому кораблю большое плавание.

Счастливые часов не наблюдают.

Лучше синица в руках. Чем журавль в небе.

1 ведущий: Раиса Яковлевна, Ну как  класс. Как урок? Цели задачи выполнили?

2 ведущий : Вы видите, что школа радости и счастливого детства! Как нигде, в этой  школе уделяется внимание культуре, художественному воспитанию детей.

 Музыкальный номер……………………………………………………………….

1 ведущий: Закончилась перемена и мы с вами посетим урок математики.

Учитель математики: А проведу его для вас я…………………….

Вызывает трёх воспитателей или учителей. Из каждых 2575 двоечников  один становиться директором крупного  предприятия, завода ну и т.д предприятия . Из скольких двоечников получиться 14 директоров?

Грузоподъёмность лифта 450 кг. В лифт вошли 2 первоклассника по 20 кг,. каждый,, 2 третьеклассницы по 25 кг каждая, 3 пятиклассника по 40 кг, каждый  и четыре десятиклассника , которые весят сколько 1 первоклассник, 2 третьеклассницы и 3 пятиклассника вместе взятые. Поедет ли лифт верх?(400).

Археологи далёкого будущего раскопают два окаменевших дневника с большим количеством двоек. В Серёжином дневнике они найдут  224 окаменевших двойки, а в Юрином -? числа  двоек. Сколько всего окаменевших двоек найдут археологи в двух дневниках. ( 280)

Ведущий: Вот и закончился урок, и мы спешим на перемену познакомиться с новыми талантами школы

Музыкальный номер………………………………………………………………………..

 Ведущий 1: Приглашаю пройти сюда команду из трёх учеников школы и трёх учителей. Обычно в школьной жизни учитель стоит у доски, а дети выполняют его задания… Сегодня мы решили испытать новый метод взаимодействия учеников и учителей на уроке- называется он СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЙ, то есть, иногда учителям и ученикам полезно просто посоревноваться друг с другом.

Представители команд сейчас получат набор букв, из которых надо сложить фразу- прямо здесь, на полу- у обеих команд она одинаковая: Кто быстрее.

2 конкурс «Образ идеального учителя»- шутка- рисование + каждому в итоге предлагается дать по одному определению идеального учителя и идеального ученика

 Музыкальный номер: …………………………………………………………    

1-й Ведущий: Да это не просто школа, это образцово-показательная школа. В ней работают такие умные и красивые учителя, в основном, конечно, женщины… Только такие люди, с добрыми глазами, очаровательная улыбкой, трепетной душой могут воспитать таких т детей! Ты со мной согласна?

2-й Ведущий: Да, я уверена, что только счастливые люди могут преподавать детям интересные уроки.

1-й Ведущий: Раиса Яковлевна, как вы думаете, в чём заключается счастье директора?

А сейчас мы вместе с учителями выведем Формулу учительского счастья.

2-й  Ведущий: Учитель разделимся на две команды: на листе бумаге записываем по одному слову…..

И передаём дальше ….

Зачитываем

1-й Ведущий: А счастье заключается, чтобы встать с утра и с радостью идти на работу, чтобы увидеть сияющие глаза воспитанников.

 Музыкальный номер:………………………………………………………………………….

                              1 Ведущий: С праздником, дорогие педагоги! 
                                                           Чтобы были всех милее, 
                                                             И прекрасней, и умнее 
                                           2 Ведущий: Чтоб гордились вами мы 
                                                                Будущее нашей страны! 

                         1 Ведущий: Доброго вам здоровья, успехов в вашем благородном труде!

                                                      Дорогие педагоги с праздником!

1   Ах, праздник, в нашем школьном зале, 
Мы педагогов всех позвали, 
Чтоб добрые слова сказать 
И всех сердечно поздравлять! 

2. Знай, педагоги здесь в России 
Источник доброты и силы. 
Им сила знаний всем дана 
Знай, в жизни главная она! 

3. Они знакомят с миром нас, 
Когда приходим в первый класс 
На 100 ребячьих «Почему?» 
Найдут ответ тебе и ему. 

4. Запомни или запиши: 
Всю теплоту своей души 
Нам отдают учителя  
За это всех люблю их я! 

5.     Вас мы сердечно поздравляем 
И в этот праздник пожелаем 
Вам с  ребятами дружить 
Счастливыми здесь в школе быть! 

1-Вам желаем мы успеха,

Новых творческих побед

Море радости и смеха

В жизни долгих, долгих лет!

2-Ну , а тот кто на уроке

С нами  ходит целый год,

Посвящаем эти строки

Улыбнитесь, педагоги.

1 – Наши  учителя и воспитатели , просто класс!

-  Обожают они  всех нас.

- Нам в учёбе помогают.

2   Мы стараемся. Они знают

-Мы учителями, воспитателями  гордимся

-К новым знаниям стремимся.