Задачи собрания:   1. Выделить   достоинства и недостатки наличия  компьютера и телевизора в жизни ребенка. 2. Определить наименования и количество передач для просмотра детьми и время работы на компьютере.Вопросы для обсуждения:1.     Роль  компьютера и телевизора в жизни ребенка. 2.     Влияние телепередач, игр на компьютере на формирование характера и познавательной сферы ребенка.Анкета для родителей:1.     Считаете ли вы, что телевизор и компьютер должен быть в числе главных предметов обихода?2.     Какие телепередачи, какие игры на компьютере,  на ваш взгляд, формируют личность ребенка? 3.     Как, на ваш взгляд, необходимо организовать просмотр телевизора, игры на компьютере ребенком? (Проверка возможных вариантов.)